哎，怎么又是下一次呀！

　　物理老师、历史老师，怎么所有的老师都有下一次啊？

　　物理老师的下一次

　　铃铃铃下课铃打了。同学们，这个实验我们下一次有时间再做，好，现在下课。物理老师走了，但同学们还沉浸在那将要做却被下课铃声打断了的实验。

　　又是一节物理课。

　　物理老师从上课一直讲到下课，但是始终只字未提那让同学们吊足了胃口的实验。于是我们便凑到讲桌边问老师：老师，您不是说要做实验吗？怎么没有做？哦，对不起，我忘了，下一次，等下一次再做吧！哎！我们只好扫兴而归。日复一日，年复一年，那个没做的实验早已被同学们忘得一干二净加三净了。此时，我突发奇想，改编了郭静《下一个天亮》这首歌曲等下一个天亮，把欠我的实验还给我好吗？

　　历史老师的下一次

　　不是让你们做第18课的学案部分吗？怎么你们都没做呀，哎，算了，这一次就怪老师没有说清楚，下一次，如果再让我发现谁没预习，名单直接交给班主任！幸好，这一次老师算了，不然我就死定了！同桌吉一凡常常地舒了一口气说。

　　又是一节历史课。

　　你们都把学案放在桌子上，让我检查，看谁没预习。说完便紧接着查我们的学案。她转了一圈以后说：你们怎么又没预习呀，是不是把我的话当耳旁风啦！算了算了，这一次也算了，下一次下一次真得要有人再不预习，我说把名单交给班主任，肯定把名单交给班主任。真是老天爷保佑，幸好老师这次又算了，否则我又死定了。又是同桌吉一凡那侥幸的嘀咕声。

　　历史老师的下一次可真多呀！总是有下一次。

　　其实有了第一个下一次，就会有第二个下一次第三个下一次永无止境的下一次。

　　这么多的下一次不但不会帮我们，而且只会害了我们，这么多的下一次只会让我们的成绩变得更差。

　　如果老师没有下一次，估计我们的成绩会更上一层楼。