20篇【作文推荐】弹的优秀作文
下面是小编为大家收集的20篇关于弹的作文素材,点击查看更多作文素材弹的作文素材：（1）：
一天早上，董老师带领我们在小桔灯学校的教室完了一个有趣的游戏夹弹珠。我很开心！
游戏前，老师先说了游戏规则：老师叫两名同学上台，在规定的时间内将盒子里的弹珠夹进杯子里，谁夹的多，谁就获胜。老师刚说完，同学们就欢呼雀跃起来。游戏开始了。当老师叫到我时，我快步走上讲台和对手站好。当时，我的心怦怦直跳，仿佛揣了一只兔子。当老师说：预备，开始！我迅速拿起筷子，两眼紧紧地盯着盒子里的弹珠去夹。谁知我刚想夹那颗红色的弹珠时，去怎么也夹不住，它就像淘气的孩子一样和我作对。我当时特别着急，但是我听到同学们都在为我喊加油时，我暗暗告诉自己：一定要把心平静下来，才能夹住。后来我就不紧不慢地夹了好多珠子。就在我夹得正顺手时，老师大声说：时间到！最后，我胜利了。老师还给我奖励了一枚桔币，我心里美滋滋的！
夹弹珠的游戏真好玩，还让我悟出了一个道理：做事情要沉着冷静。
弹的作文素材：（2）：
今天，我走进写作班里，看见前面的桌子上，有许多的弹珠。今天又要进行什么比赛了啊？
上课了，王老师告诉我们今天要进行夹弹珠的PK赛，大家听到了，立刻欢呼起来！王老师先把我们分成两组，让我们给自己队取名字，我们是必胜队，他们是超越队。比赛开始了，首先，两个队各派一名人PK，到了我们这组，我同桌先上，他一共夹了15个弹珠，他夹的实在是太棒了！该我上场了，我很紧张，裁判员一声令下，计时开始，我夹啊！夹啊！可是没夹到，心里就像：小弹珠啊！小弹珠，你就让我夹一个吧！说着，我夹起来，可是它就是不听我的话。 我用了九牛二虎之力终于夹住了一个。可是，时间也到了，我只夹了一个，我非常伤心。我想这夹弹珠也不是件简单的事情，一定要多练习才行啊!
虽然我没有获胜，但我觉得这个游戏很好玩，也给我带来了很多快乐！
（字数：336 ）弹的作文素材：（3）：
夹弹珠 黄翊
今天老师带我们过六一儿童节。
走出教室，外面十分热闹人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、还有的在玩小猫钓鱼……让我印象最深刻的游戏是夹弹珠。我从人群堆里使劲的挤进去，看一下别人怎么玩。我看见他很紧张，手紧紧地握住筷子，老师说：“开始。”他在水里小心翼翼的夹，终于夹到了一颗，但是小弹珠很淘气，像泥鳅一样滑下去了。他头上冒出了汗水，没自信，手很抖。于是，他深呼一口气，把情绪缓平静下来，又开始夹弹珠。时间到了，他一共夹了10颗，没有兑奖券，他很气馁，垂头丧气地走了。我想这个小哥哥可真没用，我肯定夹得比他多。终于轮到我了，我自信满满地走上夹弹珠台，握紧筷子，目不转睛地盯着弹珠，迅速夹起一个弹珠，弹珠一点也不淘气像一个乖乖宝。我一连夹了好几颗，时间到了，我和老师一起数1颗、2颗、3颗……一共夹了19颗，我很高兴打了一个耶的手势大摇大摆地走了。
这就是小桔灯的六一儿童节，我今生今世也不会忘了这个六一儿童节，因为这个儿童节是令我难忘的节日，而且还在小桔灯过。
指导老师：杨老师
指导评语：文章小作者生动有趣地描写了夹弹珠游戏，画面感极强。活动内容描写详细，场面十分精彩，令人印象深刻。整体思路清晰有条理，语句连贯。
弹的作文素材：（4）：
《不能跳舞就弹琴吧》读后感
最近，我读了一篇令人感动的文章，它的名字叫：《不能跳舞就弹琴吧》。这篇文章主要讲了：舞蹈家露丝，在28岁时患上了疾病，她的神经会慢慢地丧失功能。29岁的生日会她为大家弹琴，30岁的生日会她为大家唱歌，31岁那天她去世了。
当我读到“露丝在钢琴后面笑着对大家说：‘虽然我不能跳舞了，可我还可以为你们弹琴，能欣赏你们的舞姿我同样的开心快乐！’”这句话时，我感受到露丝是多么热爱生命、热爱生活。她虽然残疾了，但是她很乐观地面对了现实。
当我读到“不能跳舞就弹琴吧，不能弹琴就唱歌吧，不能唱歌就倾听吧，让心在热爱中欢快地跳跃，心跳停止了，就让灵魂在天地间继续跳舞吧！”这句话时，我感受到露丝对美好生活追求的欲望是这么的大，这么的强烈。我不禁对露丝产生一丝敬佩之情。
读到这我不禁想起我的一些同学，他们有些遇到困难就退缩，遇到一点儿不顺心的事就想放弃。而有些同学则是知难而进，他们明明知道某件事有一定的难度，但是他们还是要去做、要去挑战。而露丝就像这些敢于挑战困难的同学，实在是令人不得不佩服啊！
读了《不能跳舞就弹琴吧》这篇文章，我懂得了：“天无绝人之路”，用词不当乐观的心态对待生活，人生便可以处处充满希望。苦难可以剥夺你某个方面的能力，但无法摧毁你那份对生活的热爱。只要生命还在，一切皆有可能，不能飞翔那就奔跑吧，我们总能前进。
弹的作文素材：（5）：
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2013年1月31日 星期四 阴
今天我弹琴，弹琴的时候那琴声打动了住在楼下生了重病的老奶奶，她的病治不好，每天都喝草。
老奶奶，我们都期望您能快点好起来，我还有祝福的话要对您说：祝您万事如意！身体健康！永远快乐！以后我不会在楼上蹦跳吵闹了，我还要谢谢爷爷奶奶一直提醒我，谢谢你们。我以后练琴，一定要把琴声弹得更好听，让楼下的老奶奶听到优美的琴声。
河北唐山路北区幸福小学二年级:苑靖渝
弹的作文素材：（6）：
弹子袋讲述的是两个人的童年生活，在那时侯，小孩子都流行玩一个叫弹子的玩具（虽然我现在也搞不懂他们为什么要玩）。但是，我知道莫里特是一个弹弹子的高手，他能用一颗弹子赢来他的弹子袋都装不下的那么多的弹子。
我们来分析一下这个弹子，弹子，用一个玻璃球之类的东西打造出来的，伤害指数：3星。弹子这种玩具的玩法和我们现在玩的弹指神功一样，把对方弹射出界，你就胜利了。在那一个时候，弹子好像十分流行的样子，每个小孩几乎都会有一个弹子袋（是用于装弹子的器皿）。这样一来，即使收集了许许多多的弹子，也不会为愁弹子没地方放置了。
我觉得弹子其实也蛮有趣的，因为如果你一旦玩上了这种玩具，你就会对这种玩具爱不释手了。这种玩具不仅外表非常精致，而且又非常简单和实用，玩起来又十分的过瘾，我认为你肯定会喜欢的，所以我也觉得这种玩具也蛮好玩的！
《弹子袋》这本书写的很好，对人物的描写很多，很具体和很形象。对人物的语言描写也很完美，特别是对人物的动作描写，更是妙不可言，完完全全地写透了主人公和莫里特在一起的时候，连主人公的决心都写的非常好！写主人公要用一个弹子赢来所有弹子，写的非常绝对，好像一定要做一样。
《弹子袋》写的非常好，非常具体，把人物都写活了，我推荐女生也看一下这本书！
（字数：534 ）写优秀作文必备，成语查询工具：://www.dxzw/c/
弹的作文素材：（7）：
战国时代，有一个叫公明仪的音乐家，他能作曲也能演奏，七弦琴弹得非常好，弹的曲子优美动听，很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。
公明仪不但在室内弹琴，遇上好天气，还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷，仍然一个劲地低头吃草。
公明仪想，这支曲子可能太高雅了，该换个曲调，弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应，继续悠闲地吃草。
公明仪拿出自己的全部本领，弹奏最拿手的曲子。这回呢，老黄牛偶尔甩甩尾巴，赶着牛虻，仍然低头闷不吱声地吃草。
最后，老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。
公明仪见老黄牛始终无动于衷，很是失望。人们对他说：你不要生气了！不是你弹的曲子不好听，是你弹的曲子不对牛的耳朵啊！最后，公明仪也只好叹口气，抱琴回去了。真是自找没趣。
【出处】汉牟融《理惑论》: 昔公明仪为牛弹清角之操 伏食如故 非牛不闻 不合其耳矣 转为蚊虻之声 孤犊之鸣 即掉尾奋耳 蹀躞而听 （载于 南朝梁僧佑《弘明集》）
【释读】比喻说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理。
弹的作文素材：（8）：
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动画片《弹珠传说》我已经看到了第八集，感觉非常好看，所以，我要写一篇观后感与大家分享。他们身上都有一个神圣的弹珠战机，一共有五部。
多杰克的是天龙号，弹珠精灵是：小青龙。我从他身上学到了不论做什么事都要坚持到最后，不要半途而废。
欧阳小风是追风鸟号，弹珠精灵是：巴布鸟。我从他身上学到了遇到困难不能浮躁，要动脑筋想办法。
海小眉是白冰蛙号，弹珠精灵是：冰皮蛙。我从他身上学到做事要耐心地等待，才能找准最好的时机。
雷火是火焰狮号，弹珠精灵是：红鬃狮。我从他身上学到友谊第一，比赛第二。
大力是厚土熊号，弹珠精灵是：爆击熊。我从他身上学到多吃点东西你才有力气去做事。
我一谈这部动画片，你们是不是很有意思呀？
北京市朝阳区平乐园小学三年级：王亚琨
弹的作文素材：（9）：
我最期待的日子，终于到了！因为我要去做弹弹球了。
进到教室后，老师首先教我们认识制作弹弹球所用到的材料：托盘天平、一次性杯子、一次性筷子、色素、液体胶、脸盆、水和一种神秘的白色粉末。
接下来就是制作弹弹球了，老师一开始教我们认识托盘天平，遵循左物右码的原则测量物体质量。依次把白色粉末和水按ppt上的克重进行分别称量，完成后把这2种物体放到一次性杯子里进行充分搅拌融合。拿出脸盆，把液体胶全部挤到脸盆里面，找出自己喜欢的色素滴1-2滴到脸盆中，然后把杯子里的混合物也倒入脸盆，用一次性筷子用力搅拌，搅拌到固化成块状。最后用手取下一小块搓成圆形，晾干后就成了我梦寐以求的弹弹球了。
我终于学会了制作弹弹球，而且还顺便学会了使用托盘天平。
弹的作文素材：（10）：
9rm就爱写作 - 优秀的作文网站和弦图最上方标注字母表示吉他和弦的和弦名，和弦名下方x标记是和弦外音，在弹奏此和弦时不需要弹此弦，和弦名下方o标记空弦音，即表示不要按弦时弹响的音。和弦左侧数字1是品位标记，1表示1品、如果是2则表示是2品，其他数字一次类推即可。9rm就爱写作 - 优秀的作文网站
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这个也是我们常见的和弦图，左侧没有数字标记则表示是1品。图中圆黑点中没有数字标记这也是我们常见的和弦图一般按法为：食指按2弦1品，中指按4弦2品，无名指按5弦3品。9rm就爱写作 - 优秀的作文网站
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这是直接用数字表示也是我们常见的和弦图，这里更佳直观的告诉了我们左手按弦的手指。左手按弦手指标记：食指—1 中指—2 无名指—3 小指—4 拇指—5（T）9rm就爱写作 - 优秀的作文网站
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和弦图中从左向右竖直的线条分别表示6弦（最粗的弦）、5弦、4弦、3弦、2弦、1弦（最细的弦）我们所见的和弦图其实就是我们所看到把吉他竖直时吉他品位中的一部分，大家参看此图即可明白。9rm就爱写作 - 优秀的作文网站
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弹的作文素材：（11）：
第一章
惨案
一位老奶奶与老公公在愉快地聊天，老奶奶突然说：老头子，我要去上个厕所。老奶奶便打开洗手间的门，走了进去。
看看桌子上的老公公，在夜里翻来覆去地找文件砰！一声-响，老奶奶急忙从洗手间里出来，他看见的是这样的场景老公公两眼发白，头上一片血红。老奶奶惊恐地叫道：啊！老头子，你怎么样了！老奶奶急忙转头一看，不知是谁走到了她的背后，啊！老奶奶的-口红了。在这个宁静的晚上，发生了令人挠破头皮也想不出有用的线索的案件。
当警察们匆匆的来到案发现场时，他们并没有发现任何脚印，通过指纹粉来搜寻指纹，却只发现的老奶奶和老公公的指纹。在一幢楼房内，几个十七、八岁的小伙子决心调查这个案件，为此，他们还建了一个冒险队Be high up in the sky。在他们当中，萧珖有些玩笑开过头，所以他是队长。杨梅跑步厉害，与外交、数学题历害的灵未知、语文、脑筋急转弯历害的天儿是队员。他们可没有许可证调查，可他们有情报员卡戎姐姐，她可是警官哦~
五年级:诡异-惊悚
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弹的作文素材：（12）：
夹弹珠比赛 蔡欣祈
今天是六一儿童节，我在小橘灯玩了一个有趣的游戏叫夹弹珠。
首先我们拿了20颗弹珠4个碗，两双筷子。然后老师宣布了游戏规则，我心想：对我来说真是小菜一碟，我一定能拿第一！老师一声令下比赛开始，我迫不及待地拿起一双筷子夹起了弹珠来。一开始弹珠像个听话的孩子被安全地送到碗里，发出动听的歌曲，我得意洋洋地瞄了跟比赛的那位同学一眼，看到了他夹的非常快。我开始加快速度，这时候弹珠像调皮的娃娃在跟我玩捉迷藏一样，一下子转到左边，一下子转到右边，我急得像热锅上的蚂蚁一样满头大汗，我在家的过程一颗弹珠逃走了，我用风一般的速度捡起来。现在旁边的同学给我加油，很遗憾，我输了，但是我坚持到了最后把弹珠夹完了。
这个六一儿童节真快乐啊！
指导老师：方老师
指导评语：小作者用生动形象的语言向读者讲述了夹弹珠的游戏过程，文中引用了石洞做，神态心理语言描写读来十分有趣。
弹的作文素材：（13）：
夹弹珠比赛 周姝含“加油，加油！”是谁在卖力地大声呼喊？哦，原来是麻省理工大学班里的声音。他们在干什么呢？你只要仔细一听，就明白了。“叮叮”你明白了吧，他们是在夹弹珠呢！
我们第一轮是玩全体赛，规则是每一个人夹一个弹珠，放到最后面的杯子里，依次轮下去，直到前面那个装满弹珠的杯子没有为止。第一个人是我，我紧张地走到杯子前，慢吞吞地拿起筷子，可是筷子就像一个调皮的小孩，与我一起捉迷藏呢。我刚想夹起个弹珠，可是弹珠也与我作对，他像是一个涂满沐浴露的小宝宝，挣扎的想从我的筷子中溜走，我心急如焚，眉头紧皱。终于夹到了一个，在看了看对头，哈哈，原来她也在挣扎呢，我便飞快地走向最后的那个杯子，可是在下一刻我便深深地体会到了古人说的一句话：心急吃不了热豆腐。因为我历经千辛万苦才夹起的弹珠，居然掉了。苍天啊，大地呀！你为什么对我那么不公平！
我只好把筷子交送了李芷妍，我那依依不舍的情谊，如果用人来形容的话，我好像把它的后半生托付给了她。李芷妍不慌不忙地拿起筷子，飞快地夹了一个弹珠，从容不迫地走到了最后面的杯子前，面带一丝微笑地投了进去，只用我的眼睛看来，他竟没有一丝丝的紧张。
第二轮开始了，我又走了上去，这次，我不是那么紧张了，我和对手不相上下，我慢慢地镇定下来，信心越来越多了。终于，我不慌不忙地赢得了这次的比赛，比赛后，我开心的一蹦三尺高。
第二轮我赢了，我却没有开心，因为我知道，我的对手不强，还有就是因为杯子近的缘故，我方才赢得了比赛，可是我不慌不忙，也占了赢得比赛的7成。这次比赛也让我知道一个道理：心急吃不了热豆腐。
指导老师：范老师
评语：文章小作者抓住了一次精彩有趣的夹弹珠比赛场景展开了详细的描写巧妙地以自己的心理活动的变化来贯穿全文，从而把比赛过程活灵活现的展现在读者眼前。
弹的作文素材：（14）：
那位音乐家由于对牛弹琴而牛纹丝不动，大家议论纷纷，人们都说他的技术不好。音乐家听到谣言后十分惶恐，担心自己地位不保。
他冥思苦想，终于想出了个办法。他命人在墙上贴出告示，告示上写着：我将在明天对牛弹琴，牛必舞蹈起来，以证明我的技术。众人看完了告示，觉得很新奇，便打算在明天看他出丑。
第二天，那位音乐家果然来了。他搯了几把新鲜的草在琴上，牛闻到香味，便跳了起来，看起来真有点像在跳舞。一曲终了，响起了雷鸣般的掌声。从此以后，再也没有人说他的谣言了。
音乐家用自己的智慧过上了幸福的生活。
五年级:李金宇
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弹的作文素材：（15）：
我的妹妹今年四岁了，属牛。她眼睛大大的、圆圆的；鼻子挺挺的、翘翘的；嘴巴小小的、嘟嘟的；身子壮壮的、胖胖的，像一头小牛。头上梳着两个小辫子，像两只牛角。更绝的是她的脾气也像牛一样。一旦不高兴发起脾气来，就嘴巴一撅，眼泪稀里哗啦地往外涌，像牛一样在地上打滚，谁也止不住她，唯独我的琴声能让她安静，能让她从地上爬起来。
一天，她又不顺心了，边哭边闹，像牛一样四脚朝天在地上打滚，不管谁拉都没用，赖在地上不肯起来。大家都拿她没办法，于是我只好使出我的绝招。
我包好指甲，开始弹琴，随着悠扬的古筝声音响起，哭声渐渐地消退了。不一会儿那只打滚的“小牛”乖乖地从地上爬起来，悄悄地走到我的旁边，含着泪水的大眼睛好奇地看着我。随着古筝的旋律摇头晃脑，挂着泪珠的脸上露出了笑容。终于雨过天晴了。
我再弹一首她熟悉的歌曲，她还能合着琴声唱歌。手指头还时不时地伸过来，摸摸琴弦，牛脾气就彻底过去了。
我家的“小牛”喜欢听我弹琴，我也喜欢为我家的“小牛”弹琴。我几乎天天会有我对“牛”弹琴的一幕。
弹的作文素材：（16）：
今天，小桔灯六一活动来了，我玩了很多游戏，其中我最喜欢的就是夹弹珠游戏了。
我来到了夹弹珠的场地，看到那里人山人海，人声鼎沸，热闹非凡。那里的队伍排的就像一条长龙，排在队伍的中间，心情很紧张，就像发动机一样。我看见弹珠圆滚滚的。快到我了，我心想这真是小菜一碟，我看见宣传栏上写着游戏规则：一分钟夹25个，就能拿到一张兑奖券。
到我了，我听见老师一声令下，我紧握筷子，就像战士拿着武器。我-有成竹的向弹珠“袭击”，弹珠们四处乱窜就像调皮的小球，它们争先恐后的向外窜去，我想为什么它们要到外面去呢？我很不服气，又向他们进攻，真是皇天不负有心人，我们小心翼翼的把弹珠夹起来，可是它又跑走了，我听见有一个人说：“慢慢来一定会成功的。”我记住了他的话，但是我还是气的直跺脚，我觉得还是不去管那个弹珠了，我继续夹弹珠，后来我慢慢地掌握了技巧，把弹珠们一个个抓到了“监狱”。
我大摇大摆的拿着兑换券走了，我还听见有人说：“你看，你看她夹的真多。”我玩了这个游戏知道了，只要努力，什么事情都难不倒我。
指导老师：候老师
指导评语：文章小作者抓住了游戏前，游戏中及游戏后的顺序来展开描述，文中多处使用成语和修辞，使文章更形象生动了。文章写得真心不错，思路清晰，字迹清楚。继续加油！
弹的作文素材：（17）：
从中班开始，我就学弹钢琴了。记得在那天晚上，我躺在床上，还没睡着，妈妈走到二楼，问我：宝贝，你想学哪种乐器？古筝还是钢琴？听了妈妈的话，我想也没想，就说：我要学钢琴！妈妈又说： 宝贝，学钢琴要坚持哦！钢琴很难的！我点了点头，说：嗯！
从此以后，我就开始了学钢琴生涯。刚开始，老师让我们学会唱doremifasolaxido，还让我们边弹边唱，我心想：切，不就这么简单吗？时间慢慢地过去了，老师开始教我们弹曲子了，只见我一会响，一会儿轻，一会儿左手快了，一会儿右手快了，弹出来的简直不像曲子！到了家里，经过我的勤学苦练，我终于可以把一首完整的曲子弹下来了！慢慢的，考2级﹑4级﹑6级到了现在，我都准备考第8级了！每当我烦恼的时候，我就会用细长的手指在黑白的键盘上着，顿时，一首好听的曲子绕着满屋子跑，我的心情顿时开心起来；每当我的心情好时，我就会坐在琴凳上，弹上几首优美的曲子。
我爱钢琴，我爱弹钢琴，我真想大声地说：我爱钢琴！
（字数：396 ）写优秀作文必备，成语查询工具：://www.dxzw/c/
弹的作文素材：（18）：
放暑假了，妈妈给我报了暑假班，暑假班里的学习生活也很有意思呢！上个星期五的下午，暑假班举行了一场夹弹珠比赛。
老师公布了比赛规则：用筷子夹弹珠，从大碗里夹到小碗里，1分钟之内完成。每人两次机会，先用右手夹，再用左手夹。
比赛开始了，我是第一个夹弹珠的人。刚刚开始我的心里很紧张，双手紧紧地握着筷子，目不转睛地盯着碗里的弹珠。只听老师说：开始。我一夹，咦！比我想象得还容易，然后我就不慌不忙地、一颗一颗地夹了起来。时间到了，我夹到了22颗弹珠，成绩还不错。
第二场比赛开始了，这次我们得用左手夹了。第一个出场的是我兄弟杨炳浩，他居然夹了26颗弹珠。轮到我上场了，一开始我一颗都夹不起来，因为我从来没有用左手使用筷子，更别说夹弹珠了。弹珠们好像调皮的娃娃，总是跟我闹着玩，我准备夹了，它却溜到一边去了。虽然我使出了吃奶的劲，但是可惜的是，我只夹到了一颗！
虽然没有得到奖，但我还是很开心。通过这场有趣的比赛，让我明白了：无论学习还是游戏，我们要想获胜，各方面的知识、本领都要学一点，这样才能成为高手！
弹的作文素材：（19）：
啊，又是一个美好的星期天，做完作业了能干点什么呢？让我学学聪明的一休好好想一想，嗯，对了！就让我做一个小制作不屈不挠的不倒翁。
首先，我找好材料和工具：一只鸡蛋、一把剪刀、一张彩纸、一些橡皮泥、一瓶胶水、水彩笔等。工具材料准备齐全了。就让我伸出手来，展示一下我的绝技吧！于是，我拿起剪刀在鸡蛋尖头的地方戳了一个洞。为了使鸡蛋不被浪费掉，我把蛋黄蛋青倒进碗里。再拿了一小块橡皮泥粘在鸡蛋内壁底部，这样应该是差不多可以了。我一试，不行，不算很平稳呀！大概是橡皮泥放的不够多，我又添了一些橡皮泥在蛋壳里，抹平了。一试，啊！我成功了！我做的不倒翁真有趣，真好玩！我把它按到左边，一松手它就又立起来了，我向右边按，一不小心，它有回去了，呵呵，太调皮了。
我看一个有缺口的不倒翁很不美观，想给它好好打扮一下。我拿来彩纸，给它做了一顶粉红色的小帽子，戴在有缺口的地方，一点也看不出来。我又用水彩笔给它画上了一个小丑的大红鼻子，画上笑眯眯的小眼睛，张大的大大的大嘴巴，好可爱呀！
我看见我的小不倒翁一摇一摆永不倒下的样子，我想到：我们在学习和生活中也应该做一个像不倒翁这样遇到困难永不屈服的人。
弹的作文素材：（20）：
逆风的方向，更适合雄鹰振翅飞翔，我不畏艰难险阻，只惧心生退缩的念头。
俗话说：男儿有泪不轻弹，但这句话也有后一句只是未到伤心处。流泪，这是人类都经历过的，世界上，几乎每天都有人在不同时间，不同地点，因为不同的事情而流泪，所以，男儿也会流泪，但却依旧傲然挺立，坚强不屈。
曾经看到一个句子：从明天起，我要坚强，在坚强中笑着流泪。这里的流泪并不是因什么而流泪，而是一个人在自己的人生中坚强的活着，男儿有泪不轻弹，流泪，因何而流泪？那是取得成功的喜极而泣，那是一种自豪的眼泪。
逆风的方向，更适合飞翔，我不惧万人阻挡，只怕自己不战而降！在人生的道路上，难免会遇到一些失败与挫折，如果我们就此心灰意冷，自甘堕落，那么我们的人生还有什么意义与价值呢？我们是男性，我们有自己需要捍卫的尊严，我们将来更要承担更重要的责任，履行我们的义务。因而，我们要敢于挑战，勇往直前，坚强不息，冲向胜利的彼岸，让成功的大门因我而开启。
生活中，有人哭的时候，总时不时有一句你的泪值几个钱啊的嘲讽，是啊，眼泪值几个钱，它有什么用，难道它能帮助你度过难关，呵呵，不能，那只是你懦夫形象的体现，作为一个男性，你要勇敢面对一切，坚强的迈向成功，让自己戴上胜利的花环。
逆风的方向，更适合雄鹰展翅飞翔，我不惧艰难险阻，只怕我的心不战而降。但是，我决不允许自己投降，无论遇到什么，我都要坚强面对。我是一名男性，男儿有泪不轻弹，纵然是刀山火海，我也不会心生畏惧。我只有一个念头，那便是闯过去，取得彼岸上那胜利的旗帜。在你人生道路上留下一笔灿烂的色彩，让自己做一个坚强不屈的人，男儿有泪不轻弹！做一个社会有用的人。
